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2019-09-18 17:10 阅读:705次

 一是从学校层面而言,要努力营造良好的创业心理教育环境,并致力于建立一体化的创业心理品质教育体系。大学生将在学校度过四年乃至六年的宝贵学习时光,学校作为大学生成长、进步的基地,必须以大学生关心的创业问题为起点,开发出符合大学生心理发展规律、切合大学生实际的创业心理教育课程体系。体系中应包括心理健康教育课程体系建设,通过编写通俗易懂的心理健康教育课本、开设互动性强的有趣的心理健康教育课程,以及设立温暖贴心、注重学生隐私保护的心理健康教育工作室等,使心理健康教育落地化、可操作化、实际化。此外,学习还要和学生家长合作沟通,共同在思想上进行积极引导,提倡并鼓励学生树立积极的独立意识、竞争意识、自我价值实现意识,充分尊重并支持学生积极向上的创业选择,为大学生的创业营造良好的氛围。

 

 在目前各大事业单位以及各企业之中,财会工作应当日益实现信息化,这是事业单位以及各企业发展的关键性因素。如今财会工作岗位日益需要精细化工作,在开展工作的过程当中,并不是以人工模式开展工作,而往往是以软件以及计算机作为主要的工具。所以,在目前,针对财会专业的学生开展教学活动的过程当中,也应当进一步的加强财会工作的信息化,在实际教学的过程当中,要切实的保障教育教学模式以及教学内容可以符合目前财会工作主要形式,进一步的强化学生能力和素养的培养,要促使学生掌握信息化为主的职业技能,这是当前信息化时代背景之下财会专业教学的重要特点。

 

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